Қазақстан Республикасының білім беру саласындағы саясатын іске асыру: заңнамалық негіздер


Қаралымдар: 57 / PDF жүктеулері: 61

Авторлар

  • Р.А. Нуртазина
  • Г.С. Нахбаева

Кілт сөздер:

жоғары білім, білім беру саясаты, білім беруді институттандыру, білім беру жүйесін жаңғырту

Аңдатпа

Қазіргі жағдайда Қазақстан үздік халықаралық тәжірибелер мысалында жоғары білім беру жүйесін жетілдірудің жаңа әдістерін енгізе отырып, сапалы жаңғырту жүргізді.

 Мақалада заңнамалық және құқықтық негіздер контекстінде Қазақстанның білім беру саясатын кезең-кезеңімен жаңғыртуы талданып, жоғары білім беру реформаларының қысқаша дискурсы сипатталған. Жаһандану және цифрландыру жағдайында жоғары білім беруді дамытудың негізгі тенденциялары қаралып, тез өзгеретін әлемдегі білім беру процесінің өзгеруімен сипатталады.

COVID-19 пандемиясы бүкіл әлемде жоғары білім беру тұжырымдамаларын қайта форматтауға жаһандық әсер етті. Осы тұрғыда Қазақстанда цифрлық технологияларды енгізе отырып, жоғары білім беру саласында жаңа үрдістер пайда болды, бұл оқу процестерін әдіснамалық ұйымдастыруға және адами капиталды дамытудың, бәсекеге қабілеттіліктің және экономикамыздың тұрақты дамуы үшін сапалы білім берудің осы күрделі жүйесіндегі заңнамалық саясатты жаңартуға әсер етті. Зерттеу барысында авторлар қазіргі жағдайда ҚР жоғары білім беру саясаты саласындағы негізгі үрдістер мен проблемаларды анықтады.

Жүктеулер

Жарияланды

15.12.2022

Дәйексөзді қалай келтіруге болады

Нуртазина, Р. ., & Нахбаева, Г. (2022). Қазақстан Республикасының білім беру саласындағы саясатын іске асыру: заңнамалық негіздер. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Саяси ғылымдар. Аймақтану. Шығыстану. Түркітану сериясы, 141(4), 73–85. Retrieved from https://bulpolit.enu.kz/index.php/main/article/view/203

Журналдың саны

Нөмір 141 № 4 (2022): Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің хабаршысы. Саяси ғылымдар. Аймақтану. Шығыстану. Түркітану сериясы

Бөлім

Саяси ғылымдар

Most read articles by the same author(s)