Шет тілін оқытудағы көне түрік тіліндегі «Hep» сөзінің орны мен рөлі
Қаралымдар: 40 / PDF жүктеулері: 24
Кілт сөздер:
түрік тілі шет тілі ретінде, ескі түрік тіліндегі «әрқашан» сөзі, «бәрі»есімдігі.Аңдатпа
Соңғы жылдары Түркияға университеттік білім алу үшін келген студенттер мен иммигранттар санының өсуі ғалымдарды түрік тілін шет тілі ретінде оқытуға көбірек қызығушылық тудырды.
Осылайша, ең дәл және тиімді оқытуды қалай жүргізу туралы мақалалар, құжаттар мен дәріс материалдарының өндірісі артты. Ағылшын, француз, неміс тілдері түрік тілі сияқты ескі емес, сондықтан шет
тілі ретінде ағылшын, француз немесе неміс тілдерін кейбір тілдік құрылымдарда білім жағынан оқыту
жеткіліксіз.
Түрік тілі екінші тіл ретінде ескі түрік тілінен қазіргі түрік тіліне «әрқашан» сөзінің тарихи дамуын,
сондай-ақ түрік тілін екінші тіл ретінде үйренетін студенттердің қиындықтары мен оны қолданудағы
қателіктерін зерттеді. Әдіс ретінде құжаттарды тексеру әдісі қолданылды, зерттеудің сапалы әдістерінің
бірі. Түрік тілі осы уақытқа дейін дереккөздерде сканерленіп, түрік тілін шет тілі ретінде оқитын 50 студенттің жазбаша тапсырмаларда қалай қолданғаны зерттелді.
Нәтижесінде, деректерде жарнама әрқашан сын есім болып табылатын барлық сөзбен шатастырылатындығы және оларды барлық түрінде есімдік ретінде қолдануда көптеген қателіктер бар екендігі
анықталды. Бұл қателерді жою үшін сөз түрлеріне негізделген оқыту ұсынылады, сөзді жарнама және
есімдік ретінде қолдануда айырмашылық бар, егер сын есім түрінде қолдану сұралса, оның орнына бүкіл
сөз қолданылатындығын көрсету ұсынылады. Мұндай оқыту қажет деп саналады, өйткені көптеген ана
тілдері де өз тілдерінің тілдік құрылымын білмейді.
